午後からの仕事観察に向けて、まずは「観察」の練習です。
「本を並べる」チームと「冊子をつくる」チームに分かれて、お互いの仕事を観察し合いました。
(本を並べるチーム)
「仕事」に関する絵本や本、マンガなどを並べます。


大きさの順番に並べていました。

もう一つのチームが観察しています。
」
終わった後の振り返りの様子

(冊子をつくるチーム)
2008年の仕事の学校・高校生クラスの報告書の冊子をつくります。

まずは手分けして2つ折りします。


もう一方のチームはじっくり観察

振り返りの様子

「本を並べる」チームと「冊子をつくる」チームに分かれて、お互いの仕事を観察し合いました。
(本を並べるチーム)
「仕事」に関する絵本や本、マンガなどを並べます。


大きさの順番に並べていました。

もう一つのチームが観察しています。

終わった後の振り返りの様子

(冊子をつくるチーム)
2008年の仕事の学校・高校生クラスの報告書の冊子をつくります。

まずは手分けして2つ折りします。


もう一方のチームはじっくり観察

振り返りの様子
